Lektüren im Zentralabitur.... *grml*

Buah das kann nicht wahr sein! Wegen dem doofen Zentralabi gibts im Moment voll die Probleme mit Lektüren-es scheint also so, als ob ganz Deutschland genau jetzt nach den Ferien in der 12. Klasse anfängt, "Maria Stuart" zu lesen!!! Natürlich wollen die Lehrer aller Deutschkurse die Ausgabe, in der hinten eben Ergänzungen und so weiter drin sind-MANGELWARE!
Nun der Rückgriff auf die guten alten Reclam-Heftchen und die Hamburger Lesehefte.

Mädel aus meinem Deutsch GK hat das Buch bestellt, sie meinten, dass sies am nächsten Tag abholen kann. Sie kommt n Tag drauf und bekommt gesagt:"Die Warenhändler ud die großen Versandthäuser sind überfordert, es kann erst in 2 Wochen geliefert werden..."

Und sie ist nicht die einzige, die das gesagt bekommen hat. Nahezu JEDER hat Probleme damit, sich die ergänze Ausgabe mit der Lektürenhilfe zu besorgen. Man man...

Also diese ganzen Händler könnten sich ja ruhig mal mit den Bücherlisten befassen, die für das kommende Schuljahr vorliegen und eben auf den Zulauf der Schulen vorbereiten. Meeeensch so ein Stress....

Naja immerhin hab ich eine Ausgabe ergattert, wennauch nur Hamburger-Leseheft. Immerhin, denn die sind auch rar, genauso wie die von Reclam...

War bei meinem Zentralabitur genauso. Hab mich auch gefragt, wieso die Händler und Herausgeber nicht früher drauf reagiert haben und nicht einfach mehr Lektüren auf den Markt geschmissen haben. Es bedarf doch nur eines Blickes ins Internet die Lektürenliste in Erfahrung zu bringen und die Druckpressen anzuschmeißen.
Am behindertsten isses nachher, wenn euer Deutschkurs mit drei verschiedenen Ausgaben arbeiten muss (oder mit noch mehr, wenn manche Schüler noch die Altausgabe von ihren Eltern benutzen) und keiner mehr n Plan hat wo welches Zitat überhaupt zu finden ist. Vor allem in der Klausur gehts dann mega ab...

hmm haben wir in der 9. klasse gelesen und in der 10. bei einer anderen lehrerin nocheinmal
das buch ist einfach nur grässlich

Mei, holts euch die Dinger von älteren Jahrgängen/großen Geschwistern etc, bei den meisten vergammelts doch eh nur. Wenn ihr noch Zeit habt kopierts und machtn eigenen Markt damit

Da sind doch nicht die Händler sondern die Lehrer schuld. Mir wollte man damals auch verbieten, uralte Ausgaben zu verwenden. Mein Nachgeben führte zum dreifachen Besitz von Werthers Leiden.

Seitenzahlen sind auf jeden Fall kein Argument, bei Briefromanen nicht und bei Dramen erst recht nicht. Wenn die Lehrkraft nun so gerne mit den Ergänzungen hinten arbeiten will könnt ichs verstehen, aber was zur Hölle soll da groß drin stehen was sich didaktisch verwenden ließe? Vermutlich geht die Lehrkraft von einem pauschalem "Ist besser so" aus...

wir durften wilhelm tell auch nur mit diesem extrazeugs drin kaufen...
das halbe buch war nur erläuterung etc pp.
und? haben wir mit dem extrazeugs gearbeitet? nein.
dabei hätten wir das ding sogar noch gehabt, nur halt ohne superextraschnickschnackzeugs...

Mh...wir lesen "Der Vorleser" abr naja...habs eh nich im Abi..

Ansonsten könnt ihr doch vorschlagen mit was anderes anzufangen....oder der Lehrer verteilt eben Kopien.

Was mich viel eher aufregt sind die neuen Kopfnoten...

kopfnoten? sowas wie verhaltensnoten?

das mit den büchern gabs bei uns damals auch schon. hat mich nie interessiert, ich hab die bücher meiner oma benutzt, die meine mutter schon in der schule benutzte und die mein bruder benutzte. irgendwelche zusatz-erklär-mich seiten hab ich dann von welchen kopiert die sich das buch gekauft haben. bzw. ich hab sie nicht kopiert und es drauf ankommen lassen. und soweit ich mich erinner haben wir nur in einem buch mal kurz reingeschaut.

Ich hab mich ja vor den Ferien danach selbst blöd gesucht, ich hab sie nich gefunden, aber man könnte die Bücherlisten ja mal vom Bildungsministerium erfragen.

Naja wo anders besorgen ist besser gesagt als getan. Hab wi ene doofe rumtelefoniert und rumgefragt, aber genaus das buch hat ja kein Mensch. Von welchem Verlag und in welcher Ausgabe es ist, ist ja wurscht, es ist ein Drama, da kann man sich eh nach Auftritten und Akten absprechen.

Mei mei...

was glaubst du warum es die gibt und was für folgen das eventuell haben wird?

ich mein, klar hats offensichtliche nachteile, subjektivität und willkür mal als stichpunkte genannt. auf der anderen seite kanns bei verantwortungsvollem umgang damit seitens der lehrer der "heutigen jugend" wohl kaum schaden.


wir hatten glaub ich partiell bis zur 8. oder 9. klasse ordnungsnoten. hachja, selten waren meine unterlagen so sauber und übersichtlich wie damals

ja bei uns ist es in viele Fächern so unterteilt:gesamte mündl. Note setzt sich zusammen aus zwei mündlichen Beurteilungen im Unterricht, zwei Hausaufgabenüberprüfungen, zwei Protokolle abgeben (also in Chemie) und dann eben eine Hausaufgabe abzugeben. NJa. Aber so schlecht ists nicht,weil wir uns aussuchen dürfen, zu wie viel Prozent wir diese Teilnoten werten lassen wollen, hauptsache wir kommen auf die 50% der mündl. Note.

Hö? Das scheint ja jede Schule anders zu handhaben...-.- Kack System.

Also mir wurd es so erklärt:

Die "Kopfnoten" sind im Prinzip sieben Teilnoten indem unterschiedliches Verhalten benotet wird.
Wie z.B. Gruppenarbeit, Aufmerksamkeit im Unterricht oder sowas...genau wurden sie uns bisher nicht genannt.

Diese Noten sind unabhängig von meiner Somi-Note und kann mich z.B. bei einer drei in Englisch und einer eins im Sozialverhalten nicht auf eine zwei retten. Trotzdem wird die Note von meiner Englischlehrerin gegeben, demnach müsste sie theoretisch auch unbeabsichtigt meine Somi note beeinflussen.

Aber dann haben wir so komische Noten auf unserem Abschlusszeugnis stehen die vlt daraus resultieren, dass man keine Lust auf den Unterricht hat.
(Man kann ja in der Stunde schlafen und trotzdem gute Noten haben)

Dies beeinflusst doch auch nen möglichen Arbeitgeber, der wird doch mehr auf Kopfnoten achten, weil das angeblich etwas über mein Arbeitsverhalten aussagt.



P.S. Ich denke damit sollte man bei den 5. Klässlern anfangen bei denen hat das doch ne ganz andere Wirkung als bei Leuten die in einem halben Jahr fertig sind.

wir haben inner 12 don carlos, faust und sowas gelesen ^^

@Warum Verleger nicht "drauf reagieren"
Könnte mehrere Gründe haben. Zum einen wird sich das nicht lohnen da groß was nachzudrucken wenn man noch Bestände auf Lager hat. Man produziert Bücher ja nicht auf Knopfdruck. Das dauert ein paar Monate bis sowas gedruckt wird und wenn, dann kommt's nochmal auf die Anzahl an. Umso weniger => umso teurer; und da jeder was dran verdienen will, lohnt sich das eben nich für die paar Euro pro Buch nachzuproduzieren. Wobei die Auskunft des Händlers ja eigentlich schon alles sagt: "Lieferzeit 2 Wochen" => Wird erst aus irgendeinem Außenlager angeliefern, kommissioniert, zu den Großhändlern verfrachtet und die beliefern dann die kleinen Händler.

Dazu kommt dann noch, dass Buchhändler zum Großteil mittlerweile dazu übergegangen sind, selbst kaum noch zu lagern, sondern nach Bedarf anzufordern. Sprich "bestell heute, komm's morgen abholen". Der Hacken an dem System macht sich nunmal bemerkbar, wenn mehrere tausend Buchhandlungen dies gleichzeitig machen. Dann kommt der Großhändler ins Schwitzen und es gibt Wartezeiten. :/

Naja hast schon recht.

Hab mich halt schon drüber geärgert, weil sämtliche Lehrer das Buch haben wollten und man es dann auch sofort schon lesen sollte und so.
Naja jetz müssen wir uns dazu noch die Lektürenhilfe besorgen, die kostet auch nochmal 10€ (ja genau, weil wir genau DIE brauchen, die so teuer ist, darauf besteht der Herr).
Naj was solls. Habmich scließlich fürs Abi entschieden, also muss ich durch die Bücherholle

Da würd ich mich weigern und ein Exemplar für den Kurs kaufen, wozu gibt es Kopierer? Lizenzen gibt es nicht lallallalala, alles nur Gerüchte! *Ohren zuhalt*

das einzige was mich nur ganz oft geärgert hat war, dass viele bücher, die wir käuflich erwerben mussten, dann kaum behandelt wurden. und auszüge dürften lehrer sehr wohl kopieren glaub ich. weniger bei schullektüren, als bei lehrbüchern. biologiebücher, jedes jahr für 50-60 DM, reingeschaut hat man dann 3mal. auch in der ausbildung. es musste das wbl lehrbuch für 80 euro gekauft werden, am ende hat man es in 3 jahren ganze 4mal gebraucht. sowas find ich einfach nur zum kotzen.

Da haste recht. Wir können die meisten Bücher in der Schulbücheri ausleihen. Aber jetzt steht erstmal ein Geschichtsbuch für gut 30€ an... Von dem ich allerdings weiß, dass wir es sehr häufig nutzen werden (ich kenn ja meine olle Geschilehrerin... 75% aller Overhead benutzungen der Schule gehen auf sie!!! Ohne Overhead kein Unterricht *gg*) sie guckt immer ins Buch rein, ohne Ende. Fragt was und wir sollens dann aus der Tabelle im Buch vorlesen.

Das ist natürlich toller Unterricht, "sagt mir in welcher Zeile das steht, das ich hören will" <_<"

nja und so sichert man sich seine geschi note

die meisten kapiern das nichtma... und das istn Gymnasium...
sie fragt was, was direkt im buch in der tabelle steht. man meldet sich:"ja das und das" und von überall fragen se alle:woher weist du das??

na steht doch da...

War bei uns doch nicht anders. Nervig fand ich nur Situationen in denen der Leerkörper versucht hat, mangelnde Fachkompentenz mit angeblichen Wissen zu überspielen.

Hm war nich auf die Lehrer bezogen, sondern eher auf so komische Mitschüler^^
Nja is auch nich schwer was zu wissen, wenn der gute herr lehrer da vorne das vor 2 minuten erst gesagt hat und dann danach fragt.

So Fragen habe ich eigentlich nie miterlebt, die Dösel haben sich bei uns wenn es um's Thema ging immer schön zurückgezogen, so nach dem Motto "Bloß nicht auffallen!" *g* Wobei wir hattena uch zwei Spezialistinnen, die mit Fragen geglänzt haben, über die man eigentlich nur noch lachen konnte. Das war weit jenseits von blanken Entsetzen. ^^